Invitación a charla “El Director como líder de escuelas excepcionales”, por Paul Bambrick-Santoyo
La Embajada de Estados Unidos en Uruguay difunde la invitación a una charla abierta y gratuita que ofrecerá el experto americano en liderazgo instruccional Paul Bambrick-Santoyo sobre “El Director como líder de escuelas excepcionales”. El foco estará puesto en el liderazgo escolar y las acciones potentes para construir centros educativos exitosos.
La misma se realizará el viernes 10 de setiembre de 18 a 20 horas en la Universidad de Montevideo, y está dirigida a docentes, directivos e inspectores de todos los niveles del sistema educativo nacional.
El Profesor Bambrick-Santoyo viene desde Estados Unidos especialmente a Uruguay para participar del seminario “Nuevos Rumbos” organizando por el Ministerio de Educación y Cultura en preparación para el diseño de carreras universitarias de formación en educación. Su visita está auspiciada por la Embajada de Estados Unidos y la Fundación Impulso.
Este taller será gratuito y presencial -con cupos limitados- con todos los protocolos sanitarios. Además, se transmitirá virtualmente por Zoom.
Se requiere inscripción previa aquí.
Acerca de Paul Bambrick-Santoyo
Paul Bambrick-Santoyo es el fundador y decano del Leverage Leadership Institute, así como el director de escuelas para las escuelas poco comunes, creando puntos de prueba de excelencia en las escuelas urbanas de todo el mundo. Autor de varios libros, incluidos Leverage Leadership 2.0, Get Better Faster, Driven by Data 2.0, A Principal Manager’s Guide to Leverage Leadership y Great Habits, Great Readers, Bambrick-Santoyo ha capacitado a más de 20,000 líderes escolares en todo el mundo en liderazgo instructivo, incluidos varios escuelas que se han convertido en las escuelas con mayores ganancias o logros en sus distritos, estados y / o países. Antes de estos puestos, Bambrick-Santoyo cofundó la beca Relay National Principals Academy y pasó 13 años liderando North Star Academies en Newark, Nueva Jersey, cuyos resultados se encuentran entre las escuelas urbanas de mayor rendimiento en la nación. También enseñó durante seis años en una escuela bilingüe en la Ciudad de México.
